Sebagaimana yang diamanatkan oleh GBHN, maka sasaran pembangunan pendidikan dititikberatkan pada peningkatan mutu dan perluasan kesempatan belajar disemua jenjang pendidikan yaitu mulai dari Taman Kanak-kanak sampai dengan Perguruan Tinggi. Upaya peningkatan mutu pendidikan yang ingin dicapai tersebut dimaksudkan untuk menghasilkan manusia seutuhnya. Sedangkan perluasan kesempatan belajar dimaksud agar penduduk usia sekolah yang setiap tahun mengalami peningkatan sejalan dengan laju pertumbuhan penduduk untuk dapat memperoleh kesempatan pendidikan yang seluas-luasnya.

Pelaksanaan pembangunan pendidikan di Kota Kendari  selama ini mengalami peningkatan dari tahun ke tahun. Indikator yang dapat mengukur tingkat perkembangan pembangunan pendidikan di Kota Kendari seperti sekolah (banyaknya ruang belajar), guru dan murid, disajikan pada Tabel 4.1.1 sampai dengan Tabel 4.1.9.

Pada Tabel 4.1.1 dan gambar 4.1, memberikan informasi tentang banyaknya sekolah menurut jenjang pendidikan. Pada tahun pelajaran 2006/2007 jumlah TK mengalami penurunan dibanding tahun pelajaran 2005/2006, yakni turun 2 unit. Namun jumlah gurunya bertambah 18 orang yaitu dari 250 orang pada tahun pelajaran 2005/2006 menjadi 268 orang. Tetapi jumlah muridnya mengalami penurunan yaitu dari 2.874 tahun 2005/2006 menjadi 2.088 orang tahun 2006/2007. Sedangkan rasio antara murid terhadap guru  sebesar 11 pada tahun 2005/2006 dan 7 pada tahun pelajaran 2006/2007.

Jumlah Sekolah Dasar pada tahun pelajaran 2006/2007 mengalami penurunan sebesar 5 unit, yaitu pada tahun pelajaran 2005/2006 sebanyak 123 unit menjadi 118 unit pada tahun pelajaran 2006/2007, jumlah muridnya mengalami penurunan  dari 35.275 orang tahun pelajaran 2005/2006 menjadi  32.368 orang tahun pelajaran 2006/2007 dan jumlah guru mengalami peningkatan dari 1.424 orang tahun pelajaran 2005/2006 menjadi 1.600 orang pada tahun pelajaran 2006/2007. Rasio antara  murid terhadap guru sebesar 24 pada tahun 2005/2006 dan 20 pada tahun 2006/2007.

Jumlah Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama (SLTP) pada tahun pelajaran 2006/2007 terdapat 38 unit, bertambah 12 unit jika dibandingkan dengan tahun pelajaran 2005/2006 sebanyak 26 unit SLTP. Jumlah guru pun meningkat 262 orang yakni dari 677 orang pada tahun 2005/2006 menjadi 939 orang pada tahun 2006/2007, demikian pula jumlah murid juga mengalami peningkatan dari 9.154 orang pada tahun 2005/2006 menjadi 11.244 orang pada tahun 2006/2007. Rasio antara murid terhadap guru rata-rata 12 orang pada tahun pelajaran 2006/2007.
 

Jumlah Sekolah Lanjutan Tingkat Atas (SLTA) pada tahun pelajaran 2006/2007 terdapat 35 unit, meningkat 12 unit bila dibandingkan dengan tahun pelajaran 2005/2006 yang berjumlah 23 unit. Jumlah guru mengalami peningkatan 700 orang yakni dari 514 orang di tahun 2005/2006 menjadi 1.214 orang di tahun pelajaran 2006/2007. Jumlah murid meningkat 2.933 orang yakni dari 10.688 orang tahun 2005/2006 menjadi 13.621 orang di tahun 2006/2007. Pada Tahun 2006/2007 rasio murid terhadap guru rata-rata sebanyak 11.

Jumlah Perguruan Tinggi Negeri dan swasta di Kota Kendari pada tahun pelajaran 2005/2006 sebanyak 8 unit dan menampung mahasiswa sebanyak 17.403 orang (semester ganjil) dan 15.692 pada semester geanp dengan tenaga dosen tetap dan tidak tetap sebanyak 1.256 orang. Data lebih detail terlihat pada Tabel 4.1.7 sampai dengan Tabel 4.1.10.

(sumber: Kendari Dalam Angka 2006)